女子被带到体罚室挨打，读后感红楼梦之丫鬟1000字的~

提起女子被带到体罚室挨打，大家都知道，有人问读后感红楼梦之丫鬟1000字的~，另外，还有人想问关于在学校被体罚的作文感想，你知道这是怎么回事？其实罚款班规为话题的作文，下面就一起来看看读后感红楼梦之丫鬟字的~，希望能够帮助到大家！

女子被带到体罚室挨打

1、读后感红楼梦之丫鬟字的~

如果将晴雯、袭人、紫鹃、平儿作为职场女性来看，无疑她们都是成功者。从庞大的小丫鬟群体中脱颖而出，成为丫鬟中的“二等”，年纪轻轻就坐上中层的位置，就因为她们有各自的行事特点。可也正是这些个人特色将她们引向了不同结局。学校处罚室处罚的作文1000字。

晴雯是典型的完美者，严于律己、严于待人。她能干，本职工作做得比谁都好都巧，关键时刻更能“勇补孔雀裘”。可惜她各层面上的人际关系都没有搞好，一句“灵巧招人怨”正是她惨淡结局的体现。然而，晴雯从业道路上的缺失，并不是她真情挚性，而是缺少一份切实可行的职业规划。下一步目标是晋升为姨娘还是外嫁？她没有想过，于是一旦失业，没有了当下的生活，整个人生旋即崩溃。

相比晴雯，袭人在能力上虽有不足，但人际关系却搞得相当好。更有完整的职业规划和从业目标——成为宝玉的姨太太。且不论此人到底是仁是诈，她成功的关键在于有目标，并且肯为了自己的目标做出持久切实的努力和付出。

紫鹃是相当周到细心的丫鬟，办事也能准确把握时机和火候。天冷了会让雪雁给姑娘送手炉，会在宝黛关系扑朔迷离之际“妙语试宝玉”。但关键是，如果紫鹃一直在贾母身边伺候，定然不会这样成功，她成为主要配角的必要条件之一，就是调任到了林妹妹身边，从众多竞争对手的战团中跳出来，使自己的才智得到了充分发挥和展现。对于一些在竞争激烈部门难以施展自己的白领女性来说，这时候不妨学学紫鹃，找机会给自己换一个更能发挥的环境。

平儿的岗位是紫鹃的“发展版”。作为陪嫁丫鬟的她要伺候两个主子，而这两位上司哪一边都不是省油的灯。平儿能够稳步发展的一宝是，在所有人面前保全两个上司的面子和尊严。在一系列危机中，她以忘我的态度服务，不为自己争辩，不为自己的委屈较真，以平实恳切为自己赢得了生存空间。

罚款班规为话题的作文

晴雯的能干律己、袭人的执著坚韧、紫鹃的把握时机和平儿的平和忘我，都是她们在激烈竞争中崭露头角的。▲

2、关于在学校被体罚的作文感想

　“上课走神儿罚站1小时，不按时完成作业罚抄5遍课文”，这些被学校沿用了多年的校规按照、法规衡量，都是对学生的侵权行为。最近，记者在河北省香河县采访了解到，这里多所中小学相继成立了法制处。他们做的一项工作就是对照、法规对原有的“”校规进行梳理、修改。长期以来，许多中小学校从加强学生管理出发，各定了校规。这些校规对学校管理起了很大作用，但一些校规条款不合义务教育法、未成年人保、预防未成年人法等法规精神，学校在不知不觉中了学生合法权益。安平中学过去的《学生管理条例》规定：“对行为恶劣的学生，学校将召开全体师生大会责令其公开检查并给予相应记过、记大过直至开除处分。”而未成年人保规定：“不得对未成年人实施侮辱人格尊严的行为”、“未成年人九年义务教育受保护”。如此看来，诸如“公开检查”、“开除”等校规就是的，现在学校已将这一条取缔。又如安平中学校规过去规定：“学生故意损坏公物要罚款”。而学校不具有罚款资格，这一条现在改为“责其按价赔偿”。城内第二小学四年级学生小李过去因为上课不专心听讲、不按时完成作业，被老师罚站、扫地、操场跑圈、抄十遍作业是常事儿。他将老师告到了校处，指出“电视上说学校对学生搞体罚是违反未成年人保的”。这件事对校触动很大，虽然学校处罚学生的动机合理，但手段毕竟是的，他们在梳理校规时取消了十多项类似体罚学生的条款。香河县第四中学为加强住宿生管理，以前的校规曾规定：“晚上熄灯后不按时就寝将罚‘走读’一周。”去年，一学生被罚“走读”，因为家离学校远、担心路上出事，这名学生放学后并没回家，而是去“泡网吧”，晚上在学校附近的同学家睡觉，直到学校开家长会时事情才。现在，这所学校将这条变相体罚的校规以“扣德育分”取而代之。学校在对照法规改校规的同时，还向学生、家长征求建议增减校规。挖苦的语言对心理脆弱的学生来说是一种“精神体罚”。记者在香河一中采访时，一些学生说，他们最反感老师说“你为什么这么没用”、“你是全班最差的”之类的话，这种训斥的方式不但不解决问题，还了师生感情，老师应该用说服教育的方式做学生思想工作。这些心声反映到法制处后，学校很快修订校规，并制定了《教师十条禁用语》张贴在教室内接受学生。

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