大班十二属相的手指游戏，幼儿园大班新版语言《十二生肖》优质课公开课教案

提起大班十二属相的手指游戏，大家都知道，有人问幼儿园一到十的手指游戏有助于幼儿哪些方面的经验？另外，还有人想问关于十二生肖的课堂游戏，你知道这是怎么回事？其实幼儿园大班主题活动十二生肖，下面就一起来看看幼儿园大班新版语言《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案，希望能够帮助到大家！

大班十二属相的手指游戏

幼儿大班语言“十二生肖”教案

内容来自用户:严菊妹

活动目标：

1．看图学习儿歌，能正确讲述十二生肖的名称。

2．通过游戏的方式正确感知十二生肖的排列顺序，并尝试仿编儿歌。

3．乐意参与儿歌的表演，知道十二生肖是中国文化。

活动准备：

十二生肖歌磁性小图片12张，头饰，录音机。

活动过程：

1．教师提问，引出活动。

幼儿园大班主题活动十二生肖

（1）教师：这是什么？这是老师的生肖挂件。小朋友，你知道你是属什么的吗？

（2）教师：你知道你的爸爸、妈妈属什么吗？你还知道哪些生肖？

（3）教师：以十二生肖代表属相是中国传统习俗。每年以一种小动物作为代表，一共有十二种动物，称为十二生肖。

2．引导幼儿看图阅读儿歌。

（1）教师：瞧！十二生肖排队走来了，请小朋友说一说，它们是什么动物？

（2）教师在小动物的旁边添画简单的图形。请幼儿说说小动物排着队在做什么运动呢？

（3）引导幼儿朗儿歌。

3．运用轮流的方式阅读儿歌。

4．通过游戏了解十二生肖的顺序。

（1）教师：十二生肖锻炼完身体，就排起长队，开始玩捉迷的游戏。

（2）教师介绍游戏的玩法：请小朋友闭起眼睛，教师拿走一个动物，然后请小朋友睁开眼睛，看看第几个动物起来了。

（3）教师带领幼儿开展游戏活动。

大班十二属相的手指游戏：幼儿园一到十的手指游戏有助于幼儿哪些方面的经验？

名字叫1+1，是一种智力的手指游戏

幼儿园大班语言活动《十二生肖》优质课公开课教案比赛讲课教案

幼儿园手指游戏大全(52个)

内容来自用户:

在幼儿园活动课上，常常遇到幼儿情绪不高，不主动参与活动……这个时候，若能花上1至2分钟，和幼儿玩一玩有趣的手指游戏，活跃一下幼儿的身心，幼儿的积极性很快就能调动起来了，对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦！赶快来试一试吧！以下为幼师们罗列了52个幼儿园手指游戏，供你参考！

手指游戏1：手指打鼓

上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。

上下一齐敲（食指小指同时运动）。

中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。

我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。

大家一齐敲（食指小指一起运动）。

中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

手指游戏2：手指兄弟

兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（两手手心向内）。

老大长得最（两手伸拇指），生来有主意（两手伸食指）。

老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。

老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。

老大碰碰头（两手大拇指相碰），碰碰脸（两手食指相碰）。手指游戏跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。造房子（两手做房子的造型放于头上）相亲相爱（手腕磨擦）不分手

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